【新闻中心讯】近日，河北省教育厅印发《关于公布2024年度河北省高校学术期刊审读结果的通知》（冀教科函[2024]23号），我校主办的《燕山大学学报》《燕山大学学报（哲学社会科学版）》获评“优秀”，《教学研究》获评“良好”等次。2024年度河北省高校学术期刊审读结果此次审读工作由河北省教育厅委托河北省高等院校学报研究会组织开展。根据专家初审和复审意见，经省教育厅研究决定，共18种学术期刊获评“优秀”、25种学术期...
【新闻中心讯】9月24日上午，河北省市场监督管理局知识产权运用促进处处长尹继丰、副处长张敬坡，省教育厅科学技术处处长雷彦广一行3人，在秦皇岛市市场监督管理局党组书记、局长李振生，党组成员、副局长李海霞等陪同下来校调研，开展专利转化对接研讨。燕山大学副校长文桂林带领科技产业促进中心、科学技术研究院和燕山大学高校国家知识产权信息服务中心等部门负责人参加了座谈交流，座谈会由科技产业促进中心主任郝连旺主持...
【新闻中心讯】9月24日上午，学校召开对接京津高校合作发展工作推进会。校党委常委、副校长、学校对接京津高校合作发展工作领导小组副组长汪殿龙出席会议并讲话。领导小组办公室副主任单位、教学科研单位主要负责同志及部分合作项目负责人参加会议。会议由高等教育发展研究中心主任王培龙主持。会议现场会上，“高端轴承产业技术创新服务平台”建设、“散货港口智能化关键技术”联合研究、大模型及生物计算领域高水平师资交流及...
【新闻中心讯】9月19日至20日，第九届“创客中国”河北省中小企业创新创业大赛决赛暨颁奖典礼在石家庄举行。本届赛事入围决赛晋级有创客组10个项目，企业组40个项目，共50个项目；其中我校有创客组5个项目，企业组2个项目，共7个项目入围决赛。经过激烈角逐，分别决出企业组与创客组一、二、三等奖和优胜奖。我校参赛创客组项目获得一等奖1个，三等奖2个，优胜奖2个；企业组项目获得三等奖2个。颁奖现场创客组获奖名单企业组获...
【新闻中心讯】9月23日上午，学校召开了本科教育教学审核评估诊断性评估启动会。特邀北京工业大学副校长刘赵淼等7名诊断性评估专家通过线上方式出席会议。党委常委、副校长（学校审核评估工作办公室主任）汪殿龙、各职能部门和教学单位负责人、审核评估工作办公室工作人员参加会议。会议由审核评估工作办公室组织，审核评估工作办公室副主任刘永主持。会议现场汪殿龙讲话（照片由新闻中心赵伟拍摄）会上，刘赵淼代表专家组介绍...
【新闻中心讯】9月11日至14日，副校长王德松率队前往齐齐哈尔市，同齐齐哈尔市人民政府、富拉尔基区人民政府及一重集团有限公司开展对接交流活动，就市校合作、科技创新平台建设、科技创新、成果转化等方面进行深度交流沟通。与齐齐哈尔市人民政府对接座谈会现场王德松讲话谭绪东讲话9月12日上午，王德松一行与齐齐哈尔市委常委、副市长谭绪东、市委组织部、市科技局、市教育局、富拉尔基区人民政府等相关负责同志进行了座谈交...
【新闻中心讯】闪耀青春，璀璨新声。9月19日晚，由共青团河北省委、河北广播电视台（集团）、中国移动通信集团河北有限公司联合主办，校团委承办的音乐类节目“闪光的你”（第二季）燕山大学专场海选赛在东校区大学生活动中心举行。河北广播电视台、校团委、部分学院负责人出席，近千名师生现场观看比赛。 选手演唱现场活动自启动以来，吸引了我校热爱音乐的青年学生广泛参与。经过初赛的激烈角逐，共有34名选手晋级当晚海选决...
【新闻中心讯】为全面增强高校教师党支部的政治功能和组织功能，强化高校“双带头人”队伍建设和作用发挥，教育部组织开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动。9月19日，教育部对入选团队进行公示，我校机械工程学院机械工学部党支部、亚稳材料国家重点实验室党支部、经济管理学院旅游系党支部、机械工程学院机电控制工程系党支部成功入选。机械工程学院机械工学部党支部、亚稳材料国家重点实验室党支部是全国高...
【新闻中心讯】为深入贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于科技创新的重要论述，积极响应全国妇联、中国科协《关于开展巾帼科普活动的通知》及河北省科协等22部门《关于举办2024年全国科普日河北系列活动的通知》精神，9月20号下午由秦皇岛市妇联、秦皇岛市科协主办，燕山大学承办的“全国巾帼科普专家走进秦皇岛”暨巾帼科普爱心行活动在我校举办。燕山大学党委常委、副校长王利民，秦皇岛市妇联党组书记、主席肖桂伶...
【新闻中心讯】为了增强学生识别和防范电信网络诈骗的能力，构建和谐、安全、无诈的校园环境，9月19日，学生工作处邀请秦皇岛市公安局海港分局燕园派出所社区民警王宝军到我校为各学院辅导员代表和学生代表作“平安大讲堂”之“创建无诈校园，护航青春成长”专题讲座，学生工作处副处长张志超出席。讲座现场王宝军围绕电信网络诈骗现状、大学生群体易受骗的电诈类型、如何防范电诈等相关问题展开详细的讲解，倡导大学生要在今后...
