【新闻中心讯】为进一步提高2024届本科毕业设计（论文）质量，1月2日，教务处在东校区第三教学楼320教室以线上线下结合的方式举办本科毕业设计（论文）工作交流会，副校长任家东出席会议并讲话，各教学单位负责人、系主任、教务负责人和相关指导老师参加会议。会议由教务处处长刘永主持。任家东副校长在讲话中表示，毕业设计（论文）是本科人才培养的重要环节，集中体现着本科教育教学水平和质量。讲话全面总结了2023年本科毕业...
【新闻中心讯】为营造欢乐祥和的新年氛围，生动展示秦皇岛市高校教职工丰富饱满的精神世界和多姿多彩的文化生活，彰显文明健康、昂扬向上的时代风貌，充分发挥中国书画艺术以美育人、以文化人的巨大作用，助力秦皇岛市美育事业发展，1月5日，秦皇岛市高校教职工书画作品展启动仪式在燕山大学东北亚古丝路文明博物馆举行。启动仪式现场燕山大学党委书记赵险峰，秦皇岛市文学艺术界联合会副主席孙世辉，秦皇岛市电视大学原党委书...
【新闻中心讯】为进一步推进科技领域“放管服”改革工作要求，促进科研经费管理改革创新，提高工作效率和资金使用效能，激励广大科研人员积极投身科技创新工作，1月4日下午，燕山大学在世纪楼1910会议室召开深化科研经费“放管服”改革工作研讨会。研究生院、科学技术研究院、计划财务处、审计处、高等教育发展研究中心、科技产业促进中心和相关学院负责人参加了本次会议。会议由科学技术研究院、先进技术研究院院长严书亭主持...
【新闻中心讯】根据上级党组织要求和学校党委工作部署，1月4日，我校在世纪楼2103会议室召开党委常委会扩大会议，听取全校基层党委书记抓基层党建工作述职并进行评议。校党委书记赵险峰主持会议，校领导班子成员、校党委委员、纪委委员代表，党群工作部门主要负责人，基层党委书记参加会议。会议现场全校24个基层党委书记主要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实新时代党的建设总要求和新...
【新闻中心讯】2023年度教育部人文社科各类项目立项结果已相继公布，我校共9个项获批立项。立项项目类别情况本年度立项涵盖5个类别，其中人文社会科学研究规划基金项目2项，人文社会科学研究青年基金项目3项，后期资助项目1项，高校思想政治工作精品项目1项，国际中文教育研究课题2项。立项涵盖5个单位，分别是：经济管理学院2项，文法学院4项，艺术与设计学院1项，体育学院1项，组织部1项。(编辑 高慧渊
【新闻中心讯】近日，我校收到教育部学生服务与素质发展中心、河北省教育厅学生就业创业事务中心发来的感谢信，对我校档案馆、教务处、继续教育学院对高等教育学历认证工作给予的大力支持表示感谢，对我校管理制度严格规范，相关负责老师认真、严谨、高效的工作精神以及积极为毕业生排忧解难的工作作风提出表扬。燕山大学档案馆感谢信燕山大学教务处感谢信燕山大学继续教育学院感谢信高等教育学历查询与认证咨询服务工作对于规...
【新闻中心讯】为贯彻落实教育部《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》有关部署要求，加强县域高中的建设，带动和提升县域高中的整体办学水平，学校根据《河北省教育厅关于做好省内高等学校帮扶县域普通高中工作的通知》，于12月19日与承德市围场县第一中学、秦皇岛市抚宁区第一中学、卢龙县中学分别签订了县域高中帮扶协议。与秦皇岛市抚宁区第一中学签订帮扶协议与承德市围场县第一中学签订帮扶协议与卢龙县中学签订帮...
【新闻中心讯】12月25日-27日，由国家认证认可监督管理委员会批准，知识产权管理体系认证机构“中规（北京）认证有限公司”派驻审核组，对燕山大学知识产权管理体系贯彻执行国家标准《高等学校知识产权管理规范》（GB/T 3251-2016）（以下简称“贯标”）情况进行再认证现场审核。经过三天的全面审查，审核组宣布我校知识产权管理体系成功通过知识产权“贯标”再认证现场审核，这是继2020年通过首次认证审核以来，运行三年后通过...
【新闻中心讯】12月27日下午，学校召开2023年第14次校长办公会，审议《燕山大学本科毕业设计（论文）管理办法》《燕山大学博士研究生指导教师岗位聘任办法》，研究燕山大学东北亚古丝路文明博物馆建设事宜。校长赵丁选主持会议，副校长出席会议，相关部门负责人列席会议。会议指出，本科毕业设计（论文）管理工作是高校人才培养的重要环节，是提高人才培养质量和检验学校教育教学水平的重要依据。本次文件的修订，是针对本科毕...
【新闻中心讯】12月25日，校党委常委会召开会议，校党委书记赵险峰主持会议。会议审议并通过了《燕山大学信息办理工作办法（试行）》。会议指出，信息办理工作办法的出台很有必要，能够切实提升信息办理制度化、规范化水平。会议要求，要认真执行文件精神，要及时、准确、全面汇总我校各项工作基本情况和经验成效。会议审议并通过了《燕山大学印章使用与管理办法》。会议指出，印章使用与管理办法的出台非常重要、很有必要，是...
